Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning και σε συνεργασία με σχολεία από Γαλλία, Τουρκία, Τσεχία, Ρουμανία και Ελλάδα οι μαθητές της Δ΄ τάξης στο μάθημα των Αγγλικών (με γλώσσα συμμετοχής τα αγγλικά) και της Β΄ τάξης στο μάθημα της Γυμναστικής (με γλώσσα συμμετοχής τα ελληνικά) συμμετείχαν φέτος στο πρόγραμμα- Nursery Rhymes for good times!
Υπεύθυνη -ιδρυτής του έργου η κ Μαρία Δουλγκέρη εκπαιδευτικός αγγλικής γλώσσας. Συμμετείχε και ο κ Κώστας Χατζής εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής
Τα Nursery Rhymes, ένα ευρύ φάσμα από απλά ποιήματα ή ρίμες για παιδιά, είναι κομμάτια της παράδοσης της αγγλικής γλώσσας που είτε απαγγέλλονται σαν ποιήματα είτε τραγουδιούνται με απλές μελωδίες. Μπορούν όχι μόνο να προσφέρουν διασκέδαση και ψυχαγωγία στα παιδιά, αλλά και να υποστηρίξουν σημαντικές διαδικασίες μάθησης (όπως η τόνωση της ομιλίας των παιδιών, η αίσθηση του ρυθμού, ο τονισμός και το λεξιλόγιό τους, η βελτίωση της μνήμης και η ενθάρρυνση της αλληλεπίδρασης)
Η κύρια ιδέα αυτού του έργου ήταν μια πολιτιστική και γλωσσική ανταλλαγή και αλληλεπίδραση μεταξύ παιδιών από διαφορετικές χώρες: τα παιδιά άκουσαν και έμαθαν ρίμες ή τραγούδια από διαφορετικούς πολιτισμούς και χώρες, σε διαφορετικές γλώσσες.
Πραγματοποιήθηκαν μια σειρά από δραστηριότητες: αρχικά υπήρξε μία συζήτηση για τους κανόνες σωστής συμπεριφοράς στο διαδίκτυο (Netiquette) που οδήγησε στην δημιουργία μιας αφίσας.
Έπειτα ακολούθησε η γνωριμία με τους εταίρους: τα παιδιά συστήθηκαν στους υπόλοιπους συμμετέχοντες και δημιούργησαν μία ομιλούσα ζωγραφιά του εαυτού τους.
Επίσης έγινε μία παρουσίαση του σχολείου και της χώρας μας.
Μετά από τις εισαγωγικές αυτές δράσεις τους δύο επόμενους μήνες τα παιδιά επέλεξαν και παρουσίασαν με ένα μοναδικό τρόπο τα 2 NurseryRhymes της επιλογής τους και μαζί περιέλαβαν και κάποιες πληροφορίες για αυτά (προς ενημέρωση των εταίρων ).
Στα αγγλικά παρουσιάστηκαν τα: One potato, two potato(es) (παιχνίδι μετρήματος)
και το παιχνιδοτράγουδο London bridge is falling down.
Στα ελληνικά παρουσιάστηκαν τα: Όταν θα πάω κυρά μου στο παζάρι (τραγούδι με αθροιστικό περιεχόμενο)
και Το αλάτι (παιχνιδοτράγουδο).
Στη συνέχεια, μετά από κλήρωση, τα παιδιά έμαθαν και παρουσίασαν το ξένο Nursery Rhyme που τους έτυχε: Head, shoulders, knees and toes
https://drive.google.com/file/d/1TV2vu8SF7EqQXT9iA3V7qMGJPbkFS7ip/view
και Have you ever seen.
Στο τέλος οι μαθητές παρακολούθησαν τις προσπάθειες όλων των συμμετεχόντων να μάθουνε ένα ξένο Nursery Rhyme και έγραψαν τις τελικές εντυπώσεις τους από το πρόγραμμα.
Ένα είναι σίγουρο! Περάσαμε όμορφα και ανυπομονούμε να συμμετέχουμε ξανά σε πρόγραμμα eTwinning!
N Ποτίδαια 
